STEM_263

Γιατί Εκπαιδευτική Ρομποτική σήμερα

Η ραγδαία ανάπτυξη της τεχνολογίας και η είσοδός της στην καθημερινότητα του σύγχρονου ανθρώπου επιτάσσει την εξοικείωση μαζί της. Απαιτείται η βαθύτερη κατανόησή της με σκοπό τέτοιο, ώστε η χρήση της να γίνει αποτελεσματικότερη. Το γεγονός αυτό καθιστά την επιστήμη της ρομποτικής, η οποία αποτελείται από αυτοματισμούς και πληροφορική, απαραίτητο εφόδιο των μαθητών ήδη από τα χρόνια της εκπαίδευσης. Έτσι, δημιουργείται μια ανάγκη για πλήρως καταρτισμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα σε αυτό το επιστημονικό πεδίο. Το πρόγραμμα αυτό παρέχει στον εκπαιδευτή τα εφόδια για να ανταπεξέλθει στις ανάγκες της αγοράς εργασίας.

Το πρόγραμμα απευθύνεται σε:

  • Αναπληρωτές υποψήφιους και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διαφόρων ειδικοτήτων και ιδιαίτερα στους αποφοίτους παιδαγωγικών/καθηγητικών τμημάτων,
  • Σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές,
  • Σε πτυχιούχους Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και σε εκπαιδευτές προγραμμάτων δια βίου μάθησης,
  • Σε εκπαιδευτικό προσωπικό ιδιωτικής εκπαίδευσης,
  • Σε εκπαιδευτές ιδιωτικών κέντρων ρομποτικής και STEM,
  • Σε εκπαιδευτές Ιδιωτικών και Δημοσίων ΙΕΚ, καθώς και σε αποφοίτους ΙΕΚ.

Σκοπός του προγράμματος είναι να κατανοήσουν οι εκπαιδευόμενοι τις αρχές της ρομποτικής και να αποκτήσουν συστηματικές γνώσεις εκπαιδευτικής ρομποτικής, ώστε να συνθέτουν διδακτέα ύλη και διδακτικό υλικό για την ρομποτική σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης. Στο πρόγραμμα διδάσκεται το απαραίτητο αναλυτικό και τεχνολογικό πλαίσιο, καθώς και οι κύριοι άξονες και προσεγγίσεις της εκπαιδευτικής ρομποτικής. Γενικά, υπάρχει αρκετό θεωρητικό πλαίσιο που καταλήγει να γίνεται πρακτικό. Ειδικότερα, παρουσιάζονται βασικές ρομποτικές διατάξεις, τα επιμέρους χαρακτηριστικά και ο εξοπλισμός τους.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκατάρτισης. Η πρόσβαση στην πλατφόρμα τηλεκατάρτισης έχει τετράμηνη διάρκεια και οι συμμετέχοντες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου online.

 

Το International Diploma in Educational Robotics and STEM περιλαμβάνει τις εξής ενότητες:

  • Θεωρητικό περιεχόμενο – Ιστορία της ρομποτικής μέχρι και σήμερα
  • Θεωρητικό περιεχόμενο – Μεθοδολογίες και τεχνικές εκπαίδευσης
  • Θεωρητικό περιεχόμενο – Τρόποι διδασκαλίας και μάθησης
  • Θεωρητικό περιεχόμενο – Πλατφόρμες και κιτ ρομποτικής
  • Θεωρητικό και πρακτικό περιεχόμενο – Το πρόγραμμα Robot Virtual World
  • Θεωρητικό και πρακτικό περιεχόμενο – Το Lego Education BricQ
  • Θεωρητικό και πρακτικό περιεχόμενο – Το Lego Education Spike Essential
  • Θεωρητικό και πρακτικό περιεχόμενο – Το Lego Mindstorms EV3
  • Θεωρητικό και πρακτικό περιεχόμενο – Το mBot και MakeBlock
  • Θεωρητικό και πρακτικό περιεχόμενο – Το Arduino
  • Θεωρητικό περιεχόμενο – Χρήσιμα εργαλεία για εκπαιδευτική ρομποτική και προγραμματισμό
  • Πρακτικό περιεχόμενο – Δραστηριότητες STEM

Προφίλ Εξέτασης

  • Η εξέταση υλοποιείται μέσω της εξεταστικής μεθόδου examiny (μέσω απομακρυσμένης επιτήρησης)
  • Ο υποψήφιος καλείται να απαντήσει σε τριάντα (30) ερωτήσεις κλειστού τύπου.
  • Η βάση επιτυχίας είναι 70%.
  • Η διάρκεια της εξέτασης είναι 45 λεπτά.